[요약정리(arrangement)] 10장 생활지도와 상담
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작성일 21-08-24 05:18
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[요약정리(arrangement)] 10장 생활지도와 상담
레포트/인문사회
순서
제1절 생활지도의 배경
제2절 생활지도의 영역
제3절 상담의 이해
제4절 상담의 theory 과 실제
제1절 생활지도의 배경
1. 생활지도의 정의(定義) 인간 개개인의 인지적·정의(定義)적·신체적 特性과 잠재가능성을 바르게 이해하고 발달시켜서 개인이 교육적·직업적·사회적·심리적 발달을 가능한 최고수준까지 도달할 수 있도록 원조하는 활동, 즉 자아실현을 원조하는 봉사활동.
① 인간발달의 전체 과정에서 개인이 직면하는 모든 삶의 문제를 대상으로 함.
② 개인의 전인적 발달과 함께 사회적 존재로서 개인의 자아실현을 도모하는 것.
③ 권위적이거나 전체적 지도방식에 의존하는 것이 아니라 인간을 위한 봉사활동임.
④ 학문의 체계이며 실천적 과정인 동시에 실천의 구체적 내용을 가리키는 뜻을 지니고 있음.
2. 생활지도의 원리 (지침)
① 모든 학생을 대상으로 해야 한다.
⑥ 처벌이나 제재보다는 성장을 촉진해야 한다.
② 모든 연령층의 학생을 대상으로 해야 한다.
⑤ 치료보다는 예방에 역점을 두어야 한다. 보고서 잘 제출하시고, 좋은 성적 거두시길 바랍니다.
④ 개인의 존엄성과 개성의 신장에 초점을 두어야 한다. 관련 보고서나 시험준비하시는 분들에게 많은 활용이 되시리라 생각합니다.
⑦ 과학적인 근거에…(투비컨티뉴드 )
제10장
다.제10장 , [요약정리] 10장 생활지도와 상담인문사회레포트 ,
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교육학개론 수업교재의 `신교육의 이해` 10장 생활지도와 상담의 주요내용을 요약 정리(arrangement)한 reference(자료)입니다. 관련 레포트나 시험준비하시는 분들에게 많은 활용이 되시리라 생각합니다.
③ 학생의 전인적 발달에 초점을 두어야 한다. 레포트 잘 제출하시고, 좋은 성적 거두시길 바랍니다.
설명
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교육학개론 수업교재의 `신교육의 이해` 10장 생활지도와 상담의 주요내용을 요약 정리한 자료입니다.
