행동주의 학습theory(이론)
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작성일 22-10-13 21:43
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Pavlov(기초), Watson(체계화), Thorndike(발전)
(2) 신행동주의 : 유기체의 자발적인 행동을 중시한다. Hull, Skinner, Tolman, Guthrie
2. Pavlov의 조건반사설(고전적 조건화설)
(1) 고전적 조건화설의 개요
Pavlov 가 1909년 고전적 조건화 理論을 처음 introduce하였다. 여러분들에게 여러모로 활용이 있으리라 생각하며, 시험 잘 보시길 바랍니다. 그는 본래 소화선에 대한 연구의 부분으로서 개의 타액분비를 측정(測定) 하는데 관심을 두었는데, 개의 먹이가 실제로 개의 입안에 놓여지기 전에도 타액이 분비되는 것을 보고 이를 구체적으로 연구하기 처음 하였다. , 행동주의 학습이론생활전문레포트 ,
다.레포트/생활전문
,생활전문,레포트
행동주의 학습theory(이론)에 관련되어 파블로브와 손다이크, 스키너의 theory(이론) 등을 살펴보고 주요 내용을 요약 요약했습니다.
② 개의 타액분비experiment(실험)
개가 소고기 분말을 먹고 침을 …(투비컨티뉴드 )
순서
행동주의 학습이론에 대해서 파블로브와 손다이크, 스키너의 이론 등을 살펴보고 주요 내용을 요약 정리했습니다.
(2) 조건반사설 (고전적 조건화설)의 관념 : S형 조건화설, S-강화-R理論
① 조건반사 : 조건자극(CS : 종소리)을 무조건자극(UCS : 음식)과 결합시켜 조건reaction(반응)(CR : 타액 분비)을 일으키게 하는 것이다.
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설명
행동주의 학습theory(이론)
1. 유형
2. Pavlov의 조건반사설(고전적 조건화설)
3. 구드리에(Guthrie)의 접근적 조건화설(S-R접근설)
4. 손다이크(Thorndike)의 시행착오설 (결합설 ; Connectionism)
5. 스키너의 조작적 조건화 理論
6. 행동주의 학습理論의 비판
(1) 고전적 행동 : 객관적 observation과 수량적 측정(測定) 이 가능한 세계를 연구하며, 자극-reaction(반응)의 관계를 연구한다. 여러분들에게 여러모로 활용이 있으리라 생각하며, 시험 잘 보시길 바랍니다.
