사회학습 理論(이론)
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작성일 19-10-25 19:27
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2. 행동주의적 접근의 특징
순서
사회학습理論(이론) 사회학습 상담理論(이론) / ()
다.
1) 과거나 未來보다 현재의 구체적인 행동을 강조한다.
3) 개개인에게 가장 적절한 기술을 사용한다.
사회학습이론 사회학습 상담이론 / ()
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1960년대 중반부터 상담에 influence을 미치기 스타트함. 행동적 상담에 새로운 전환점을 가져오게 했다. 상담자가 여러 학습 원리를 사용하여 내담자가 원하는 새로운 행동을 학습하도록 도우는 것이 상담과정이라고 본다. 최근에는 Bandura가 강조한 인지적인 측면, 특히 자기지도가 강조되면서, 자신의 문제를 스스로 지도할 수 있는 능력을 기르는 데 많은 강조점이 주어져 가고 있다아 행동적 상담에 대한 많은 저서와 더불어, 1963년부터 1970년 사이에는 행동적 상담을 전문적으로 연구해 보려는 전문가를 위해 중요한 잡지가 나왔다. 엄격히 말하면 모든 내담자는 다 다른 기술의
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2) 상담과정은 바로 교육과정이다.
